Blog de información y orientación para las oposiciones de Profesores técnicos de Servicios a la Comunidad e Intervención sociocomunitaria.
miércoles, 30 de enero de 2019
Tema 36. Desarrollo del lenguaje oral: teorías explicativas. Factores condicionantes. Lenguaje y pensamiento. Evolución del lenguaje hasta los 6 años. La comunicación no verbal. Importancia del lenguaje en el desarrollo integral del niño. Estrategias de actuación y recursos. El lenguaje en el currículo de la educación infantil. Trastornos más frecuentes en el lenguaje de 0 a 6 años.
Tema 36. Desarrollo del lenguaje oral: teorías explicativas. Factores condicionantes. Lenguaje y pensamiento. Evolución del lenguaje hasta los 6 años. La comunicación no verbal. Importancia del lenguaje en el desarrollo integral del niño. Estrategias de actuación y recursos. El lenguaje en el currículo de la educación infantil. Trastornos más frecuentes en el lenguaje de 0 a 6 años.
El contenido recoge todo contenido importante en relación con los menores de 6 años, que relacionamos con el ciclo de educación infantil.
El lenguaje supone una parte de la expresión y comunicación en los niños, donde relacionamos este contenido con el modulo.
martes, 22 de enero de 2019
Equiparar salario PTFP y PES. Petición change
La bolsa de profesores técnicos es una más del grupo de secundaria, que imparten formación en ciclos de grado superior, medio y FPB. Los integrantes de esas bolsas tienen estudios universitarios y CAP o Master de didáctica.
De hecho, muchos de los interinos que están en una o varias bolsas técnicas de FP, también están en las de secundaria.
De hecho, muchos de los interinos que están en una o varias bolsas técnicas de FP, también están en las de secundaria.
En el único caso en el que una bolsa de este tipo está formada por "no universitarios" es en el caso en el que no existe título universitario, como por ejemplo, cocina, peluquería, soldadura....
La única diferencia real que existe entre el trabajo de un PES (profesor de enseñanza secundaria) y el de un PTFP es la monetaria: cobramos menos, y queremos igualdad de derechos, ya que cobrar menos por el mismo trabajo además de una injusticia es un agravio comparativo.
Firma la petición
lunes, 14 de enero de 2019
Tema 39. Expresión musical: el sonido y el ritmo. La música en las actividades infantiles.
Tema
39. Expresión musical: el sonido, el silencio y el ritmo. La música
en las actividades infantiles. La educación vocal en los primeros
años. Las audiciones. Expresión musical y el desarrollo integral.
La expresión musical en el curriculum de la educación infantil.
Estrategias de actuación y recursos.
En el siguiente link, dispones de apuntes sobre la expresión musical, que te sirven de orientación de cara a las oposiciones.
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