domingo, 28 de diciembre de 2014

Tema 9. Organización de los recursos: Programas de actividades y centros de recursos. Biblioteca: selección, catalogación y organización. Animación a la lectura. Géneros literarios. Talleres: tipos, metodología y materiales.

Tema 9.Organización de los recursos: Programas de actividades y centros de recursos. Biblioteca: selección, catalogación y organización. Animación a la lectura. Géneros literarios. Talleres: tipos, metodología y materiales.

Los recursos, ¿qué son? el conjunto de elementos disponibles para resolver una necesidad o llevar a cabo una empresa.
Los programas de actividades y centros de recursos que es necesario organizar para una buena utilización de los ciudadanos. La biblioteca como centro principal de recurso de lectura.
a biblioteca: selección que se realiza, como se busca, y como está organizada.

jueves, 25 de diciembre de 2014

Tema 3. Etapas del desarrollo humano: infancia, adolescencia, madurez y senectud. Implicaciones desde la perspectiva educativa y social

Tema 3. Etapas del desarrollo humano: infancia, adolescencia, madurez y senectud. Implicaciones desde la perspectiva educativa y social.

En este tema se recoge qué es desarrollo según el concepto que realizan varios autores: Good y Brophy, Grace Craig.

Después especifica cada una de las etapas, a las que hace mención autores que recogen las características de cada una de ellas.


jueves, 18 de diciembre de 2014

Tipos de casos prácticos.

SERVICIOS A LA COMUNIDAD:
El Tribunal elegirá dos o más prácticas, que a su vez podrán constar de varias partes, entre
las siguientes:
— Elaboración de un programa de animación de ocio y tiempo libre, partiendo de un supuesto.
— Simulación de intervención ante un grupo.
— Elaboración de un programa para el desarrollo y adquisición de hábitos de autonomía personal en los niños.

jueves, 11 de diciembre de 2014

Tema 8. Técnicas y métodos de animación en el campo del ocio y del tiempo libre. Organización de actividades socioeducativas y de tiempo libre. Valor social, relacional y afectivo del juego. Clasificación de los juegos. Aplicación sociocultural del juego. Ludoteca: Organización y criterios de selección de materiales

Tema 8. Técnicas y métodos de animación en el campo del ocio y del tiempo libre.
Organización de actividades socioeducativas y de tiempo libre. Valor social, relacional y
afectivo del juego. Clasificación de los juegos. Aplicación sociocultural del juego. Ludoteca:
Organización y criterios de selección de materiales.

El tema comienza recogiendo que es animación sociocultural, además de las técnicas a utilizar en animación desde el juego, los deportes, el medio ambiente,...
El valor social que tiene el juego para los niños, el valor relacional y el afectivo.
Para después recoger la importancia del juego en animación y la clasificación atendiendo a las necesidades de los niños.

martes, 18 de noviembre de 2014

Temario de intervención comunitaria que coincide con el de servicios comunitarios

A continuación se refleja el temario de oposición para profesor de secundaria de intervención a la comunidad. Aquellos temas que están en rojo coinciden con los temas de profesores técnicos de servicios a la comunidad.

1. La intervención social: Evolución histórica y principios básicos de la intervención en la sociedad contemporánea. Modelos de organización en intervención social: Estado del bienestar y organizaciones humanitarias. Metodología de la intervención social. Coinciden tema 1, 17 y 41

2. Agentes de la intervención social: Ocupaciones, niveles, características y aptitudes. Afectividad e intervención social: actitudes de los profesionales del ámbito sociocomunitario. La colaboración con otros profesionales. Coinciden tema 11, 42 y 25

3. La investigación social: La metodología en el análisis sociológico. Fuentes y técnicas para el estudio del hecho social. La muestra y el trabajo de campo. La elaboración de cuestionarios y la entrevista. El análisis estadístico aplicado a la investigación social. Técnicas de sociometría. Coincide tema 2, 7 y 23

sábado, 15 de noviembre de 2014

Leyes de servicios sociales de cada comunidad

A continuación se recogen la ley de servicios sociales de cada comunidad, que se requiere para muchos temas de esta especialidad.

  • Andalucía: 2/1988, de 4 de abril
  • Aragón: 5/2009 del 30 de junio
  • Asturias: 1/2003 del 24 de febrero