25 temas a estudiar en Intervención sociocomunitaria.

Para aquellas personas que no tengan tiempo, y quieran reducir el número de temas a estudiar. Estos son los 25 temas importantes de 69 en Intervención sociocomunitaria, que sirven para la realización de casos prácticos.

- Temas generales

1. La intervención social: evolución histórica y principios básicos de la intervención en la sociedad contemporánea. Modelos de organización en intervención social: Estado del bienestar y organizaciones humanitarias. Metodología de la intervención social.

2. Agentes de la intervención social: ocupaciones, niveles, características y aptitudes. Afectividad e intervención social: actitudes de los profesionales del ámbito sociocomunitario. La colaboración con otros profesionales.

8. El desarrollo en la adolescencia y juventud: teorías. Cambios que acompañan a la pubertad y sus consecuencias psicológicas. Influencia de la cultura y de la familia. Implicaciones directas en las intervenciones educativas y sociales.

10. La madurez: modelos de desarrollo y edad adulta, habilidades intelectuales, personalidad y procesos de socialización, factores psicosociales de la vida adulta. Vínculos y relaciones sociales: amistad y matrimonio, paternidad-maternidad, trabajo y paro.
11. El envejecimiento y sus implicaciones psicosociales. Trabajo y jubilación. Preparación para la jubilación. Comunicación y ocio. Concepto y estima de sí mismo. Enfoques actuales de la atención a la tercera edad.

Tema 44. Intervención sociocomunitaria

44. Desarrollo sensorial hasta los 6 años. Evolución de las sensaciones y las percepciones. La educación sensorial en el desarrollo integral del niño. Estrategias de actuación y recursos. El desarrollo sensorial en el currículum infantil. Déficits y disfunciones más frecuentes: el rol del educador. Medios de acceso al currículum

Este tema, presenta el desarrollo del niño a nivel sensorial durante la etapa de educación infantil. Es un tema muy largo, con muchos epígrafes y mucho contenido en cada uno de ellos.
Primero establece el desarrollo evolutivo, para después pasar estrategias de actuación y recursos. disfunción y déficits más frecuentes, que supone al alumnado con discapacidad.

En el link, se encuentra el tema:
https://www.wuolah.com/share/2716925-f

Tema 55. Intervención

Tema 55. La intervención social. Intervención en integración y marginación social: concepto y teorías; inicio, evolución y situación actual en España. El marco administrativo, legislativo y competencial de la intervención social. Contexto, sistemas organizativos y modelos de intervención en España y en los países de la U.E.


La intervención social a lo largo de la historia, el concepto de marginación, y las causas de la misma.
El marco administrativo, en intervención social en España.
Los modelos de intervención en Europa.


https://www.wuolah.com/share/2702801-f

Tema 62.Intervención

62. Planificación y programación de la intervención social. Fases del proceso de planificación. Elementos y técnicas de la programación. Organización y gestión de los recursos.

El tema pertenece ala especialidad de Intervención sociocomunitaria de profesor de secundaria.

Es un tema, que comparte mucha relación con el tema 6 de servicios a la comunidad, ya que versa sobre la planificación, y programación, los elementos de la intervención social.

Recoge las fases de la planificación, y la organización de los recursos en una planificación.

Descarga el tema, a continuación:

https://www.wuolah.com/share/2697885-f

Tema 52. Intervención

52. El desarrollo del lenguaje de 0 a 6 años: evolución de la comprensión y la expresión. La comunicación no verbal. Estrategias de actuación y recursos para desarrollar el lenguaje infantil. El lenguaje oral en el currículum de la Educación Infantil.

Este tema pertenece a la especialidad de profesorado de educación secundaria de Intervención Sociocomunitaria.

A lo largo del tema se desarrolla el lenguaje en los niños de 0 a 6 años, cobra especial importancia el lenguaje no verbal, ya que los niños no adquieren vocabulario hasta 1 años, comunicándose a través de gestos.

Las técnicas para trabjar con niños, y lo que dice el propio currículo de educación infantil sobre la adquisición del lenguaje.

Descargar el tema aquí:

https://www.wuolah.com/share/2697484-f

Tema 33. Intervención sociocomunitaria

33. La Educación Infantil en el Sistema Educativo español. Marco legal. Características generales y finalidades. Estructura y elementos curriculares. Características propias del primer ciclo. Especificaciones para los niños de cero a un año.

El tema 33, corresponde a la especialidad de profesor de secundaria de Intervención sociocomunitaria.

Este tema hace un repaso por la educación infantil en el sistema Educativo Español, desde el marco legal, su estructura y elementos curriculares del mismo.

Especificaciones de cero a un año.

https://www.wuolah.com/share/2668214-f

Tema 18. Intervención sociocomunitaria

Tema 18. Planificación y programación de la Animación Sociocultural. Fases del proceso de planificación. Elementos y técnicas de la programación. Organización y gestión de los recursos: aspectos administrativos, económicos y legislativos fundamentales. El proyecto como eje de la intervención directa.

El tema pertenece a la especialidad de profesor de secundaria de Intervención Sociocomunitaria.

Este tema, recoge todo lo relacionado con la programación y planificación en Animación sociocultural. Respecto a ello, los recursos y como realizar estos proyectos de intervención.


https://www.wuolah.com/share/2639895-f