Criterios de valoración Intervención sociocomunitaria Murcia

INTERVENCIÓN SOCIOCOMUNITARIA
PROCESO SELECTIVO 2015
CRITERIOS DE VALORACIÓN
TURNO DE ACCESO: INGRESO LIBRE Y RESERVA DE DISCAPACITADOS PRIMERA PRUEBA DE CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS.

Dada la importancia que la expresión escrita tiene para un profesor por ser una competencia básica en el desempeño de su labor docente, se valorará, especialmente, el cuidado uso ortográfico y discursivo de la lengua, atendiendo preferentemente a los siguientes aspectos lingüístico – textuales: ortografía
(acentuación, signos de puntuación), léxico, estructura discursiva adecuada a la tipología textual elegida para la realización del escrito, ausencia de errores gramaticales, limpieza y caligrafía. De acuerdo con lo anteriormente expuesto, cada falta restará un punto de la nota del ejercicio escrito según los siguientes criterios:
1. Ortografía: las faltas de ortografía detraerán puntos de la nota.

Lista de verbos para formular objetivos.

Listas de verbos para Objetivos en los casos prácticos.
Una idea de que tipos de verbos podemos utilizar dependiendo de que sea cada caso práctico.

Educación Infantil

• Identificar lo que trabajamos cada día
• Reconocer lo aprendido.
• Adquirir los contenidos establecidos.
• Expresar lo que sienten ante las diferentes actividades.
• Guiar el proceso educativo
• Favorecer el desarrollo cognitivo
• Fomentar un aprendizaje autónomo
• Mencionar los conceptos adquiridos.

Ejemplo de introducción para los temas de educación infantil

Plantilla de Introducción para los temas de educación infantil

De forma general hablar del tema en relación con el ciclo al que pertenece, en este caso de la infancia.

La infancia es una etapa crucial en el desarrollo de las personas, supone establecer las bases educativas y sociales para un futuro óptimo.
Como educadores infantiles tenemos gran responsabilidad en este proceso, y planteamos una serie de principios a la hora de actuar: